女同 偷拍 【榜样力量】我心爱学生，我要一直奔走下去！——经济与处治学院李长云赤诚在线教学侧记

2020年春季学期，注定是一个极不庸俗的学期。白衣战士们逆行抗“疫”，举国高下打响了这场莫得硝烟的“干戈”。疫东说念主情前女同 偷拍，学生停课不断学，学校积极开荒在线教学“新战场”，一场以学生为中心、高下联动、多部门配合配合的大限制在线教学大幕果决拉开……

在这次在线教学经由中，学校显泄漏了一多数缄默信守、远程付出的庸俗而又优秀的领导。他们攻坚克难、积极应战，用情感呵护学生，用东说念主格魔力激励学生，用深湛的业务训导学生，而经济与处治学院信息处治与信息系统专科的李长云赤诚，等于他们中的一员。

她莫得雷厉风行的铁汉行状，也莫得催东说念主泪下的感东说念主故事，但她恒久不忘教书育东说念主的初心，25年来一直承担着进犯的本科教学任务，埋头苦干、谦洁奉公。她酷好、幽默，十分接地气，教学格调颇受学生迎接；她润物无声、桃李芬芳，学生毕业后仍对她的课转头犹新。李赤诚的教学理念是：作念学生的一又友，去发现他们的闪光点。因此她也成为了学生口中的“长云姐”。

疫情时间的在线教学是一项全新的任务，莫得调处的操作门径和操作模式，为了更好地竣事在线教学与传统课堂执行等效，尽管李赤诚同期有3门课程需要在线教学，但她涓滴莫得削弱对我方的条目，积极鼓动教学瞎想、环境搭建、履行准备等责任，不务空名地攻下一个又一个难关。

“站在学生角度，教学要裁减分解难度”

在线教学不仅对信息技艺条目高，对课程体系和教学理念也建议了更高的条目。李赤诚合计，在线教学要“低最先->高落点”，科学合理的课程内容体系安排，以及常识的呈现样式，齐不错激励学生的探究欲女同 偷拍，提高学生对课程价值的自我分解。尽管李赤诚有一门自建的“解码IT面容处治”慕课，依然有来自200多所高校的3.4万东说念主参预课程学习，页面点击量累计达到339万次、累计互动2万屡次。但李赤诚说：我作念的还不够，这些资源依然无法得志现在十足在线教学的新需要。因此，在得知要开展在线教学后，她就入部下手从各个绽开教学平台上搜寻优质的教学资源，对整合后的教学资源进行预处理，力务竣事常识“可视化”、问题“情景化”以及案例“浅显化”，以裁减学生的分解难度。同期，她还将这些教学资源进行“封装化”，酿成“学习包”，幸免学生对在线学习产生畏难心思。从事这项责任的东说念主齐知说念，课程内容的加工与准备的责任量极大，特地破钞膂力、元气心灵，为此，李赤诚不得时时燕服用养心胶囊等药品疗养一会，用眼药水缓解视觉疲倦。家东说念主们常劝她别这样“用劲”，而她却走马看花地说：这些齐是本员责任！

“教学平台切换不行影响学生的学习状况！”

在线教学，若何搭建最相宜学生的平台，对领导来说是一个广泛的挑战。为了更多地劝诱学生的重想法，不影响学生热沈，需要讲课中减少平台切换次数，搭建一体化的教学平台。为此，李赤诚在念念想上，以积极的心态管待挑战；在行径上，通过加强自主学习、自我培训，练习掌执所选教学平台的器具，直至达到最好的教学收尾。最初，李赤诚对在线教学行动进行了举座缱绻，聘请最利于学生的学习样式；其次，从现存的直播平台顶尽心聘请简略得志教学经由的功能，寻找那些最相宜学生端不雅看与操作的功能；终末，经过与其他领导反复调试、相比、整合，最终聘请“腾讯会议+超星慕课+微信+QQ”的多平台组合，保证了在线教学经由的顺畅性，取得了致密的教学收尾，极地面保证了教学质地。

“在线学习很冗忙，同学们还要宝石！”

李赤诚善于交融和感悟学生的所念念所想。她合计，在线教学要多维度柔软学生的感受，用真情实感饱读动学生、陪同学生，师生共同克服学习中的多样贫寒。

为了牢牢地把学生的重想法齐“拴在”课堂上，督察网上挂课表象发生，李赤诚在课堂问答法子，瞎想了班级同学自监督的闭环，保证每一位学生在庄重学习的前提下，再另外监督别称学生，不让别称同学掉队。

为了激励学生在线学习的能源，从来不发一又友圈的李赤诚也开动在一又友圈晒札记，并将专科已毕业学长的回应反应给学生，激励他们开展指标引颈、自我驱动学习。

为了激励学生的学习酷好，李赤诚确切全天时段为学生答疑解惑。除了在慕课平台的论坛区实时回应学生的疑问，她还柔软着QQ、微信等平台，对学生履行个性化率领，匡助学生扫清居家学习的间隔。学生们的作息时分不尽研讨，为了第一时分给学生答疑解惑，她还时时在更阑0点钟回应学生的问题，使学生颇为感动，暗示一定要奋勉学习，不亏负赤诚的冗忙付出！

三尺讲台织日月，一支粉笔写春秋。25年来，李长云赤诚埋头苦干、以诚相待，得回了学生们的平素招供；四肢别称漠然处之的领导，她积极履行东说念主民领导的清白职责女同 偷拍，用缄默陶冶阐述着职守与担当。关于我方怜爱的教学责任，她说：“我心爱学生，我要一直奔走下去！”